Identifica nas produções midiáticas das crianças, as marcas de sua cultura e suas formas de autoria. Fruto de estudos e pesquisas que assumem a importância de uma atitude autoral no uso da mídia por todos os envolvidos no processo crianças e adultos , procura, igualmente, levantar algumas questões para se pensar, para além da relação com as mídias, o processo de formação do gosto estético e o modo pelo qual as crianças produzem suas narrativas, por meio de reflexões acerca das tecnologias de informação e comunicação. (Rovelle)